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文章列表

輔導室
2026-01-29 轉知「桃園市 115 學年度國民中學藝術才能音樂班家長說明會」相關資訊,詳如說明。 (特教組長 / 54 / 輔導室)
2026-01-22 轉知教育部國民及學前教育署委請國立屏東大學辦理「114學年度性別平等教育課程教學教案徵選實施計畫」 (輔導組長 / 55 / 輔導室)
2026-01-22 轉知國立清華大學辦理「壓力時代的解方:社會情緒學習與教育韌性」線上論壇一案 (輔導組長 / 57 / 輔導室)
2026-01-15 轉知大成國小辦理 115年度寒假學生多元資優潛能營,詳如說明。 (特教組長 / 62 / 輔導室)
2026-01-15 轉知中壢國小辦理115年度學生寒假藝術才能潛能營活動,詳如說明。 (特教組長 / 55 / 輔導室)
2026-01-15 轉知特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心(以下稱「情支中心」)辦理本市「特教間接服務之推廣『班級層級正向行為支持』」研習實施計畫,詳如說明。 (特教組長 / 54 / 輔導室)
2026-01-15 轉知臺中市立啟明學校「114學年度視障生課程體驗活動」實施計畫,詳如說明。 (特教組長 / 50 / 輔導室)
2026-01-13 轉知桃園市幸福保衛站計畫 (輔導組長 / 57 / 輔導室)
2026-01-12 轉知國立清華大學師資培育中心辦理「學會感受,遠離暴力:社會情緒學習(SEL)的預防力量」線上論壇 (輔導組長 / 55 / 輔導室)
2026-01-07 檢送本市115學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定招生簡章暨115學年度國民小學藝術才能國樂班鑑定招生簡章各1份,詳如附件。 (特教組長 / 61 / 輔導室)
2026-01-07 轉知亞洲大學辦理「2026青少年幸福不迷網:三天兩夜無網路住宿親子營隊」 (輔導組長 / 62 / 輔導室)
2026-01-07 轉知兒福聯盟「新人類時光機:未來百貨-環境友善規劃局」親子共學培力課程 (輔導組長 / 70 / 輔導室)
2026-01-07 轉知教育部國民及學前教育署114學年度補助辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案宣導研習與人員培訓實施計畫,詳如附件。 (特教組長 / 57 / 輔導室)
2026-01-07 教育局函轉衛生福利部社會及家庭署有關委託編製「兒童權利公約實務案例」 (輔導組長 / 57 / 輔導室)
2026-01-05 轉知衛福部社家署製作「未滿20歲懷孕服務資源手冊及宣導摺頁」電子檔 (輔導組長 / 60 / 輔導室)
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